viernes, 7 de abril de 2017



SEMANA 6. Toma de decisiones y retroalimentación derivada de la evaluación.
Actividad 3: Requerimientos de la evaluación del proyecto de sustentabilidad
Propósito
La separación de las basuras y residuos ayuda a reducir la contaminación ambiental, reutilizar todo lo que se desecha dándole una utilidad nuevamente como por ejemplo las basuras orgánicas o inorgánicas que ambas se vuelven a reciclar. Implementar la participación de todos como la sociedad y alumnos.
Ø  Fomentar pláticas sobre el tema del reciclado y que nos beneficia.
Ø  Dar información en las escuelas y lugar públicos.
Ø  Involucrar a la sociedad en el reciclaje de la basura
La sustentabilidad se relaciona en los recursos naturales, en la que es parte de un mejoramiento y bienestar de la población mejorando la calidad de vida y principalmente para futuras  generaciones.
ENTREVISTAS INDIVIDUALES
El propósito de la investigación se enfoca  recopilaran información sobre la separación de la basura en nuestro contexto y cómo podemos hacer sustentable de ellas.
DATOS GENERALES
NOMBRE: Esaú francisco Mateo
EDAD: 35
SEXO: Masculino
NIVEL DE ESTUDIOS: Lic. En Pedagogía
PUESTO: Docente 
PREGUNTAS ABIERTAS
1.    ¿Por qué es tan importante el tema de la contaminación ambiental?
R=  Se considera que un ambiente es contaminado cuando cambian sus características y atenta contra la salud de los seres vivos y la calidad de los recursos naturales.
La contaminación ambiental puede producirse tanto por contaminantes naturales como por la acción del hombre. El ser humano es el principal culpable de la contaminación de ríos, mares, del aire y de la tierra  mediante actividades industriales, comerciales, agrícolas, domiciliarias y móviles.

2.    ¿Qué es un desarrollo sustentable?
Es un recurso natural donde el ser humano es parte de la preservación del equilibrio ecológico.

3.    ¿Por qué es importante abordar sobre el tema de la separación de la basura?
La separación de la basura ayuda mejorar y reducir la contaminación ambiental, en la que se aprovechan todo material que hace pueda reciclar tanto orgánico e inorgánico en la cual se le da un fin de diferentes para un buen beneficio económico y saludable.


4.    ¿Qué beneficios tienen y como hacemos útiles de ellas?
El reciclado de la basura es parte de un desarrollo sustentable en la que ayuda satisfacer en las necesidades de las generaciones presentes en la que son un desarrollo económico, social y ambiental.


5.    ¿Qué beneficios tienen la separación de basuras orgánicas e inorgánicas?
Cada una de ellas se recicla de acuerdo a las necesidades que ser humano le da como uso en un desarrollo sustentable.

6.    ¿De qué manera lo hacemos?
Aportando en el trabajo de reciclado e implementando información con los alumnos sobre el cuidado del medio ambiente y como tenemos que aportar para poder tener un habiente favorable en nuestro contexto.

7.    ¿Cómo podemos fomentar una cultura de cero basuras?
Invitando a los alumnos a fomentar el manejo de la basura y que ellos mismo sean consiente de ellas así logrando tener cultura con el ambiente.

8.    ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente?
El cuidado del medio ambiente ayuda a reducir la contaminación, se logra preservar la ecología ambiental.

9.    ¿Por qué se debe de hacer una conciencia ecológica?
Actualmente existe una sobrepoblación en la cual se genera mucha basura, donde hay limitación de agua,  daños forestales, deterioro de suelos y contaminación ambiental en la que el mismo ser humano es afectado.

10. ¿Usted cree que la separación de la basura ayudará reducir la contaminación ambiental?
Si, ya que tenemos una educación y culturo sobre el uso de la basura.
OBSERVACIÓN en el lugar del proyecto

ENTREVISTA a informantes clave

ENCUESTA a informantes, directores, dueños del proyecto


El proyecto se lleva a cabo en parques y escuelas.

¿Qué hace la empresa o institución para realizar su proyecto?

El proyecto se llevó a cabo en la implementación de la separación de la basura de orgánica e inorgánica.

- ¿Quiénes participan en el proyecto?

Griselda Mateo Soto

- ¿A quiénes y cómo se benefician?

Es un beneficio para todos porque tenemos un lugar limpio, también disminuye la contaminación ambiental, reduce la capacidad de basura, previene enfermedades, animales y también la contaminación suelo, agua y la naturaleza.

- ¿Cuál es su producción o productividad? 

La reutilización de los materiales que se pueden reciclar y la basura orgánica.

- ¿Qué acciones realiza?

Proporcionar información e insistir que debemos de aportar algo bueno para nuestro ambiente y la manera de cómo podemos ayudar es separando la basura dentro de nuestro espacio  y dejarlo en los contenedores que corresponden de cada clasificación, también aprovechar de lo que se tira en la cual tienen un fin.
Anote los datos personales del entrevistado
Esaú Francisco Mateo es uno de los profesores que implemento la separación de PET.

 ¿Cómo se llama el proyecto? 

Separación de basura y residuos.


¿Cómo se desempeña usted en el proyecto?

La implementación del manejo adecuado de la separación de la basura.

¿Cuáles son los objetivos o propósitos del proyecto?

El objetivo en el desarrollo sustentable es crear programas y abordar la prevención y solución de problemas de la separación de la basura en el reciclaje y concienticen en la responsabilidad de cuidar nuestro nuestros espacios en la que habitamos y el  ambiente en la que  seamos participe de ellas.

¿Qué actividades se realizan en este proyecto?

Programa de participación social donde todos  tenemos  que ser responsables de depositar la basura en el lugar que pertenecen,
Selección de residuos, compostas, pet, cartón, electrónica y metales.

¿A quiénes y cómo se benefician con
este proyecto?

Los beneficios que se tienen, mantenemos un espacio limpio, también se da el aprovechamiento de reciclado   reutilizándolo nuevamente.

Datos personales

La secretaria del medio ambiente, de obras públicas del sector las escuelas y los ciudadanos.
 
- ¿Trabaja en este proyecto y qué puesto desempeña?

La escuela participa todo el personal y alumnos. En lugares públicos que es parque del proyecto participan la sociedad.

-¿Cómo participan los involucrados en este proyecto?

En un desarrollo sustentable, en la que se llevan a cabo programas en la separación de la basura.

¿Cuáles son los objetivos o propósitos que se tienen en este proyecto?

Integrar y difundir información actualizada sobre el manejo de residuos sólidos a fin de fortalecer los instrumentos de planeación estratégica.

¿Qué actividades se realizan en el proyecto?

La clasificación de basura y depositándolo en el lugar que pertenecen en cada contenedor.

¿Cuál y cómo es su productividad?
 Se obtiene un ambiente limpio, donde se aprovecha la reutilización de la basura.


Observaciones
El proyecto que estoy llevando a cabo “separación de basura ” me ha permitido aprender de la responsabilidad que debemos de tener en reciclar la basura hacer útil de ella y también mantener limpio nuestro espacio, hacer conciencia sobre el cambio climático y los beneficios que obtendremos a futuras generaciones. La basura es uno de los factores en la urbanización porque cada vez se consume es con exceso en la cual hay más enfermedades, contaminación ecológica,  disminución de agua y contaminación ambiental y nos damos cuenta que todo esto nos afecta como individuo, fomentar la separación de basura en espacio público y escuelas  tenemos un ambiente agradable y una cultura favorable.
En las observaciones que he realizado en mi colonia y en la escuela en la que se ha llevado a cabo poco a poco la separación de la basura, pero como sabemos no todos colaboran ya que a muchos les cuesta concientizar en como depositar la basura, a pesar de hay carteles y clasificación de contenedores donde especifica la separación de basura,  son pocas las personas que  lo hacen y también hay personas que aprovechan recogen el PET para venderlos donde se aprovecha y así también ayudamos tener limpio nuestra área. También se observó en la escuela donde se lleva a cabo el proyecto de  separación de basura y el reciclado de  PET, ahí vemos que los alumnos se integran a la portación de separación de basura de inorgánica y orgánica.  Fomentar conciencia en el cuidado del medio ambiente aportamos un granito de arena donde aprendemos a valorar nuestro espacio.
Entrevistas
En una entrevista nos permite conocer sus opiniones de las personas en la separación de la basura donde expresan lo que ven a su alrededor.
Se entrevistaron algunas personas en la que mencionan que no todos somos responsables dejar la basura en su lugar que para ellos es muy importante que todos colaboremos en mater limpio nuestro espacio porque es un beneficio de todos los que vivimos en nuestro alrededor, invitar a las personas que depositen la basura en el lugar que le corresponden para poder mejorar y ser responsable de ella, dentro de la entrevista mencionan el apoyo que deben tener con las autoridades que ellos se comprometan en trabajar con las áreas recreativa y que también implementen camiones.

“separación de  basura”
                                                                                                            
Criterio de evaluación
Proyecto de sustentabilidad
Situaciones desencadenantes del proyecto de sustentabilidad ambiental:
La basura es uno de los factores que hoy en día invade en nuestro planeta,  por el consumo excesivo que la sociedad hace a diario y la sobrepoblación.
En la ciudad de México es uno de los lugares sobre poblado donde ya no hay lugar para dejar el depósito de basura en la cual ya era y es un foco rojo, pero para dar solución se implementaron estrategias en la que poco a poco se hace conciencia de ella saber aprovechar de lo que hay en la basura y cómo podemos darle utilidad en la cual nos ayuda mantener limpio nuestro espacio.

La sustentabilidad se refiere a la administración eficiente y racional de los recursos, de manera tal que sea posible mejorar el bienestar de la población actual sin comprometer la calidad de vida de las generaciones furas. Uno de los principales retos que enfrenta México en materia de desarrollo sustentable es incluir al medio ambiente como uno de los elementos de la competitividad y el desarrollo económico y social.

Información acerca del proyecto de sustentabilidad ambiental:
Realizar estrategias para mejorar los espacios públicos. Hacer saber a las personas cuales son las ventajas y que beneficios dejan en el contexto, también uno de los puntos que se puede aprovechar es fomentar pláticas en escuelas, hacer actividades de manualidad con lo que se pueda reutilizar dentro de las escuelas y de qué manera podemos ayudar en cuidar nuestro ambiente en la que habitamos.
Hacer anuncios de la separación de la basura en lugares públicos y escuelas sobre el cambio climático,  dar inicio a la separación de la basura para que todos puedan participar.
Tener una cultura en la separación de basura es algo que nos ayudara mantener en buenas condiciones nuestro espacio.
Fuentes de información:
La secretaria del medio ambiente, de obras públicas del sector las escuelas y los ciudadanos.

La escuela participa todo el personal y alumnos. En lugares públicos que son parques, y las personas que recolectan la basura es una cadena que se va dando poco a poco donde todos  proyecto participan como es la sociedad.
Herramientas para la recopilación de datos:
El proyecto se lleva a cabo con entrevistas y encuestas individuales.
El proyecto de la separación de la basura para saber cuánto es el porcentaje y estadio de personas que participan en dejar la basura en los contenedores que hay dentro de área recreativa.




 

                Referencias

biblioteca.semarnat.gob.mx
www.planverde.cdmx.gob.mx





  

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